Contemporaneidade:

• O tempo ideal para ingressar num programa de iniciação científica é entre o segundo e o terceiro ano da graduação. Excepcionalmente podem ser aceitos estudantes do primeiro e do último ano. O aluno(a) deve ser regularmente matriculado(a) no Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas (IBILCE), Campus UNESP de São José do Rio Preto.
  

Personalidade:

• Possuir sólida formação moral e ética, amadurecimento e estabilidade emocional;
• Indispensável possuir excelente capacidade de expressão e redação própria, com domínio total da língua portuguesa. Em nenhuma hipótese são aceitos estudantes que possuam qualquer deficiência com relação à língua portuguesa;
  
• Apresentar capacidade plena de leitura em inglês técnico;
• Possuir alta capacidade de trabalho e convivência em equipe;
• Ser motivado e apresentar grande iniciativa para pesquisa em temas avançados;
• Ter bom rendimento acadêmico. É fortemente desejável que não possua disciplinas em atraso;
• Ter disponibilidade de um mínimo de 10 (dez) horas semanais para dedicação ao projeto;
• Ter disponibilidade para atuar integralmente na pesquisa durante os perídos de férias escolares.

Técnica:

Observe que NÃO é necessário possuir conhecimentos prévios de segurança de computadores. É necessário conhecer bem o sistema operacional Linux, conhecimentos bem fundamentados de programação e, se possível, sobre  protocolos de redes.

• Possuir bons conhecimentos em sistema operacional Linux e UNIX;
• Apresentar conhecimentos de programação em linguagem C, preferencialmente sobre ambiente UNIX/Linux;
• Possuir conhecimento de pelo menos uma linguagem de script (Perl, PHP, shell, Phyton, ou similares);
• Ser um usuário avançado de Internet, com conhecimento pleno das principais aplicações atuais;
• Possuir conhecimentos básicos sobre o funcionamento da Internet e de redes de computadores TCP/IP.

Para se preparar para este estágio recomendamos uma bibliografia, através da qual é possível obter os conhecimentos necessários, com poucos pré-requisitos de conhecimento.